Escribió bajo los pseudónimos de "Malba Tahan" o como él mismo lo escribiera "yo, el-hadj jerife Ali lezid lzz-Edim ibn Salim Hank Malba Tahan" y "Breno de Alencar Bianco", para lograr tal vez mayor atención, en su país de origen, hacia su obra didáctica. Sus libros se han traducido en varios idiomas, por lo cual el maestro ve logrado su cometido en difundir el apego hacia las matemáticas

frases celebres

En las matemáticas es donde el espíritu encuentra los elementos que más ansía: la continuidad y la perseverancia.

Las matemáticas tienen invenciones muy sutiles y que pueden servir de mucho, tanto para contentar a los curiosos como para facilitar todas las artes y disminuir el trabajo de los hombres.

Divierte observando juegos en lso que se implica la logica matematica, Entras a estas paginas, diviertete y aprende.

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Dato curioso

Al concluir el problema de las perlas, el príncipe centro su atención en un número que se hallaba escrito 5 veces en la pared del cuarto; el cual era 142.857. Qué significa este número? preguntó

Es uno de los números mas curiosos de las matemáticas ya que presenta coincidencias interesantes con sus múltiplos

ej: 142.857 x 2= 285.714
142.857 x 3 = 428.571
142.857 x 4 = 571.428
142.857 x 5 = 714.285

A esto se le denomina guarismo que consiste en el producto de los mismos números que el inicial pero en diferente orden.

Problema de las perlas del Rajá

Beramiz Samir se encuentra con el príncipe Cluzir schá el cual solicita de su ayuda para dar solución al problema de las perlas del rajá.

Problema

“Un rajá dejó a sus hijas cierto número de perlas y determinó que la división se hiciera del siguiente modo: la hija mayor se quedaría con una perla y un séptimo de lo que quedara. La segunda hija recibiría dos perlas y un séptimo de la restante, la tercera joven recibiría 3 perlas y un séptimo de lo que quedara. Y así sucesivamente.”

Solución

Las perlas eran 36 y tenían que ser divididas entre 6 hijas.

La primera recibió una perla y un séptimo de 36;es decir 5. por lo tanto tomó 6 perlas dejando 30.

La segunda de sus hijas, de las 30 perlas restantes tomó 2 y un séptimo de 28, es decir 4. por lo tanto quedo con 6 perlas dejando 24.

La tercera, de las 24 perlas que encontró, tomó 3 de estas y un séptimo de 21; es decir 3. Por lo tanto quedo con 6 y dejó 18

De estas 18, la cuarta hija, se quedó con 4 más un séptimo de 14. es decir 2. Obteniendo en total 6 perlas.

Por consiguiente la quinta encontró 12 perlas, de las cuales recibió 5 y un séptimo de 7, es decir 1. Por lo tanto recibió 6.

Y finalmente la hija menor tomó las 6 perlas restantes.